Para descubrir el mundo, los ni帽os necesitan tocar y manipular los objetos que les rodean. Esto se consigue gradualmente mediante el desarrollo de la coordinaci贸n mano-ojo.
Coordinaci贸n mano-ojo en los ni帽os: Una habilidad esencial
Cuando un beb茅 estira la mano para coger una cucharada de verduras para llev谩rsela a la boca, est谩 utilizando su coordinaci贸n mano-ojo. Esto significa que sus ojos gu铆an su mano hacia el objeto de inter茅s. Por supuesto, no son s贸lo sus ojos los que le permiten hacerlo, sino tambi茅n ciertas partes de su cerebro. Esta informaci贸n, una vez procesada por el cerebro, permite al ni帽o adaptar el movimiento de su mano para alcanzar su objetivo.
La coordinaci贸n de la visi贸n y la mano es esencial para muchas actividades de la vida cotidiana. Es la forma en que los ni帽os se llevan la comida a la boca o manipulan las piezas de un puzzle, por ejemplo. Tambi茅n es esencial para aprender a dibujar y escribir.
Adem谩s, la coordinaci贸n mano-ojo ayuda a los ni帽os a desarrollar su capacidad de razonamiento. En efecto, cuando manipulan un objeto, obtienen una informaci贸n que no les dar铆a la simple observaci贸n del mismo. Por ejemplo, al sostener una caja en sus manos, puede determinar si es pesada o ligera, lo que le permite imaginar lo que contiene.
Desarrollo de la coordinaci贸n mano-ojo seg煤n la edad
- Cuando un ni帽o nace, sus manos y su visi贸n funcionan por separado. El beb茅 a煤n no sabe que su mano le pertenece.
- Alrededor de los 3 o 4 meses, el ni帽o se da cuenta de que su mano es una parte de su cuerpo que puede controlar. Se mira mucho los dedos y se los toca. Poco a poco, empieza a dirigir su mano hacia un objeto, pero sus gestos a煤n no son precisos. Con el tiempo, los dominar谩 mejor.
- Alrededor de los 8 贸 9 meses, el ni帽o es capaz de coger objetos entre el pulgar y el 铆ndice con un movimiento de pinza.
- Alrededor de los 10 meses, se vuelve m谩s y m谩s diestro. Empiezan a utilizar la cuchara con torpeza.
- A los 18 meses, puede introducir piezas grandes en los agujeros o hacer rompecabezas de madera sencillos. Su visi贸n le permite reconocer la forma y la orientaci贸n de la pieza y luego girarla con la mano.
- Alrededor de los 2 a帽os, apila los bloques unos encima de otros, puede empezar a utilizar las tijeras y se alimenta solo.
- A los 4 贸 5 a帽os, desarrollan una preferencia por la mano derecha o la izquierda y pueden escribir algunas letras.
Actividades para estimular la coordinaci贸n mano-ojo
De 0 a 12 meses
- Pon al alcance de tu hijo objetos f谩ciles de agarrar y manejar.
De 1 a 3 a帽os
- Juegos en la arena, llenando y vaciando un cubo con una pala.
- Hacer burbujas de jab贸n e intentar atraparlas.
- Hacer una hucha con una caja de zapatos.
- Hacer un agujero para que el ni帽o pueda introducir peque帽os juguetes.
- Pintar con los dedos.
- Hacer rompecabezas.
- Hacer una torre de bloques.
- Practicar el corte con tijeras.
De 3 a 5 a帽os
- Colorear formas sin salirse de la raya.
- Reproducir una forma con un l谩piz (por ejemplo, dibujar l铆neas onduladas, letras, c铆rculos, cuadrados, etc.).
- Jugar a un juego de mesa en el que hay que mover las piezas (por ejemplo, serpientes y escaleras).
Cu谩ndo consultar con el m茅dico
La coordinaci贸n mano-ojo se desarrolla de forma natural en la mayor铆a de los ni帽os y es raro que se produzca un problema. Sin embargo, debes hablar con un m茅dico si observas que tu hijo tiene dificultades para dirigir su mano hacia un objeto, o si alcanza objetos pero luego no los utiliza. Puede ser necesario un seguimiento especializado con un m茅dico o terapeuta ocupacional.
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