Recursos Educativos para Infantil, Primaria y Secundaria
Material educativo de apoyo para padres y educadores
Encuentra recursos educativos sobre temas específicos, dibujos, fichas, cuentos, canciones, poesías, adivinanzas, materiales imprimibles, actividades para clase, juegos, plantillas y mucho más para profesores, padres y alumnos de infantil, primaria y secundaria.
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Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Comprensión lectora
Recursos educativos - Fichas didácticas
Leer la lectura con mucha atención:
Esta mañana, al salir de mi casa para ir al colegio vi a un hombre que paseaba un hermoso cachorro de tigre ante la mirada asustada de sus vecinos.
El tigre es un felino: el más grande de su familia. En su estado adulto puede llegar a medir de tres a tres metros y medio de largo – incluida la cola - y pesar sobre trescientos kilos. Su piel a manchas negras y amarillas y sus largos bigotes lo caracterizan. Es también un gran cazador.
Esto explica que, en pocos segundos, no quedase nadie en la calle. La gente se había refugiado en sus casas, cerrando puertas y ventanas; estaban ocupados en llamar a la policía, a los bomberos... tenían que acabar con aquel peligro público.
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Lengua Primaria
Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Comprensión lectora
Recursos educativos - Fichas didácticas
Leer la lectura con mucha atención:
Un grupo de marineros partió a cazar ballenas en un gran barco movido por velas.
Después de muchos días de viaje, llegaron a una bahía muy fría y se detuvieron. Un marinero subió a un mástil para ver si aparecían las ballenas: era el vigía. Cuatro marineros se embarcaron en un bote y los restantes se quedaron en el barco.
En el bote iba un encargado del timón: el timonel; dos marineros llevaban los remos, y el último, el arponero, era el encargado de manejar el arpón con el que querían capturar a las ballenas.
Apenas el bote se había alejado unos metros, el vigía vio una ballena por la parte delantera del barco ¡Ballena a la vista!, gritó, ¡Ballena a proa! Pero nadie le oyó. Se había olvidado de usar un megáfono, que es una corneta estrecha por un lado y ancha por otro. El lado estrecho se pone junto a la boca. Con el megáfono la voz se hace más sonora y se puede dirigir hacia donde uno quiera.
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Lengua Primaria
Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Comprensión lectora
Recursos educativos - Fichas didácticas
Lee la siguiente lectura con atención.
Los niños del colegio fueron de excursión a un lugar en el que había una enorme explanada, algunos árboles y un pequeño río. Nada más llegar, unos cuantos niños empezaron a jugar al fútbol en la explanada, que es un lugar muy plano y lleno de tierra. Otros hicieron fuego con ramas verdes y los encargados de cocinar pusieron las ollas al fuego, pero se olvidaron de taparlas.
Al poco rato, el aire estaba casi irrespirable. Había un espantoso olor a comida y el humo hacía llorar los ojos.
La profesora que había con ellos empezó a dar órdenes: los que están jugando al fútbol que se vayan a un prado; los encargados del fuego que se vayan a buscar leña seca; los cocineros que tapen las ollas.
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Lengua Primaria
Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Comprensión lectora
Recursos educativos - Fichas didácticas
Leer la lectura con mucha atención:
La gallina es un animal que tiene plumas, un pico, dos alas y dos patas. Pone huevos de color blanco o marrón. Come trigo y vive en las granjas. Cuando canta hace “cacaracá”. Sin embargo, la gallina de Lorenzo es muy original, pues es distinta a todas las demás. Es de color azul y tiene cinco plumas rojas en el ala derecha. Además, pone huevos de colores. La semana pasada, cuando estaba en el gallinero, puso dos huevos.
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Lengua Primaria
Recursos educativos - Lenguaje Primaria - Comprensión lectora
Recursos educativos - Fichas didácticas
El verano
Es verano, hace bastante calor. Paco y Ana van todos los días por la mañana a la playa a bañarse. Hacen castillos en la arena, juegan con las olas y se lo pasan muy bien.
1. Contesta:
- ¿ Cómo se titula la lectura?
- ¿Quién va con Ana a la playa?
- ¿ Qué hacen Paco y Ana en la playa?
- ¿Dónde hacen los castillos?
- ¿Cuándo van a la playa?
- ¿Por qué se bañan en verano?
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Lengua Primaria
Recursos Educativos - Lectoescritura - Evaluación inicial primero de Primaria
Conciencia fonológica
a) Orden: Perro - chocolate – cartera ¿Qué palabra es más larga?
b) Orden: ¿Cuántas palabras tiene la frase “ La niña es rubia”
c) Orden: ¿Cuántos trocitos de voz tiene la palabra “casa” y “chocolate”
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- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Lectoescritura
Recursos Educativos - Educación Infantil - Atención y concentración
Rodea la figura que sea igual a la primera.
Para imprimir las fichas infantiles guarda primero en el ordenador.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Atención y concentración
Recursos Educativos - Educación Infantil - Pre-escritura - Grafomotricidad
Motricidad fina
Para imprimir las fichas infantiles guarda primero en el ordenador.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Grafomotricidad
Recursos Educativos - Educación Infantil - Estructuración Espacial
Copia las figuras debajo de cada una.
Para imprimir las fichas infantiles guarda primero en el ordenador.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Conceptos básicos
Recursos Educativos - Educación Infantil - Esquema Corporal Lateralizado
Esquema Corporal Lateralizado (en el espacio gráfico)
“Tacha con una cruz el animal que está a la IZQUIERDA del árbol y rodea el que está a la DERECHA de la flor”.
Para imprimir las fichas infantiles guarda primero en el ordenador.
- Detalles
- Escrito por: Estefanía Morera
- Categoría: Conceptos básicos
