Recursos educativos - Matemáticas Primaria - Ejercicios variados
Recursos educativos - Fichas didácticas
Medidas de longitud, capacidad y masa.
Relaciona conlas magnitudes a medir y las unidades de medida a utilizar.
La distancia entre Pamplona y Tudela metro
El peso de un gorrión kilogramo
La largura de un lápiz gramo
La altura de una casa kilómetro
El peso de un alumno centímetro
El agua que cabe en una bañera litros
Monedas y billetes
Establece las siguientes equivalencias entre billetes:
a) Un billete de 50 € = _______ billetes de 10 € = ________ billetes de 5 €
b) Dos billetes de 20 € + tres billetes de 10 € + cuatro billetes de 5 € = _____ €
Pedro tiene en su monedero las siguientes monedas:
Dos monedas de 20 ctms. de euro
Tres monedas de 10 ctms. de euro
Cuatro monedas de 5 ctms. de euro
Cinco monedas de 2 ctms. de euro
Seis monedas de 1 ctm. de euro
¿Cuánto dinero en total tiene en su monedero? ________________________
Medidas de tiempo
Escribe el nombre de:
Los DÍAS de la semana:
Los MESES del año:
Las ESTACIONES del año:
Tablas de registro.
El profesor ha preguntado en clase sobre cuál es animal preferido para tener en casa. Los alumnos han contestado y se ha confeccionado la siguiente tabla:
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Animales elegidos
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Recuento |
Número de niños |
|
Tortuga |
I I |
2 |
|
Loro |
I I I I |
4 |
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Peces |
I I I I I |
___ |
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Gasto |
I I I I I I I |
___ |
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Perro |
I I I I I I I I |
___ |
Completa los resultados según los datos del recuento.
Diagrama de barras
Completa con los datos de la tabla anterior el gráfico siguiente.
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Perro |
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Gato |
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Peces |
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Loro |
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Tortuga |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Número de niños/as
Completa.
La tortuga ha sido elegida por ___2___ niños/as
El loro ha sido elegido por ____________ niños/as
Los peces han sido elegidos por _______ niños/as
El gato ha sido elegido por ___________ niños/as
El perro ha sido elegido por __________ niños/as
