Comprensión lectora. Lecturas con ejercicios.
Enviado por Alba Lucía Gómez
La luna roja
Había una vez un pequeño planeta muy tristey gris. Sus habitantes no lo habían cuidado, y aunque tenían todos los inventosy naves espaciales del mundo, habían tirado tantas basuras y suciedad en elcampo, que lo contaminaron todo, y ya no quedaban ni plantas ni animales.
Un día, caminando por su planeta, un niño encontró una pequeña flor roja en unacueva. Estaba muy enferma, a punto de morir, así que con mucho cuidado larecogió con su tierra y empezó a buscar un lugar donde pudiera cuidarla. Buscóy buscó por todo el planeta, pero estaba tan contaminado que no podríasobrevivir en ningún lugar. Entonces miró al cielo y vio la luna, y pensó queaquel sería un buen lugar para cuidar la planta.
Así que el niño se puso su traje de astronauta, subió a una nave espacial, yhuyó con la planta hasta la luna. Lejos de tanta suciedad, la flor creció conlos cuidados del niño, que la visitaba todos los días. Y tanto y tan bien lacuidó, que poco después germinaron más flores, y esas flores dieron lugar aotras, y en poco tiempo la luna entera estaba cubierta de flores.
Por eso de cuando en cuando, cuando las flores del niño se abren, durantealgunos minutos la luna se tiñe de un rojo suave, y así nos recuerda que si nocuidamos la Tierra, llegará un día en que sólo haya flores en la luna.
1. El planeta del cuento era:
a. Pequeño
b. Triste
c. Gris
d. Muy contaminado
e. Todas las anteriores
2. Que le pasaba a la pequeña flor roja que se encontró el niño:
a. Espinas
b. Contaminación
c. Estaba muy enferma
d. Estaba muy sola
e. Todas las anteriores
3. El niño viajó con la flor hasta:
a. La tierra
b. Júpiter
c. El sol
d. La luna
e. Todas las anteriores
4. La flor creció con:
a. El agua
b. El sol
c. La contaminación
d. Los cuidados del niño
e. Todas las anteriores
5. Según el cuento, cuando la luna se tiñe de rojo es porque:
a. Hay mucha contaminación
b. Las flores del niño se abren
c. Hay mucha sangre
d. Le da mucho sol
e. Todas las anteriores
6. La idea principal del cuento podría ser:
a. La luna se ve roja desde la tierra porque tiene muchas flores rojas sembradas.
b. Nuestro planeta está tan contaminado que si no lo cuidamos llegará el día en que desaparecerán hasta las flores.
c. Si cuidamos las flores estas crecerán y así nacerán más flores bonitas y de todos los colores.
d. Los niños deberían viajar a la luna a sembrar flores.
e. Todas las anteriores.
7. El o Los personajes del cuento son:
a. La flor
b. El niño
c. La luna
d. El pequeño planeta.
e. Todos los anteriores
8. Los lugares en que se desarrolla el cuento son:
a. El pequeño sol y la luna.
b. El pequeño planeta y la luna.
c. La luna, la cueva y el pequeño planeta.
d. La luna y el sol.
e. Todos los anteriores.
9. Otro buen titulo para el cuento seria:
a. La luna contaminada
b. Nuestro planeta está contaminado
c. El planeta rojo y el niño astronauta
d. La luna está contaminada
e. Las flores crecen en la luna
