dictados, textos

La pasada semana el director general de Trabajo de Navarra aseguraba “que los inmigrantes son necesarios para el mercado de trabajo español. No tenemos mano de obra para el volumen productivo que se da en estos momentos y su presencia evitará el problema generacional de pensiones y Seguridad Social”.

Los partidos políticos se preguntan “ por qué miles de personas abandonan su hogar y deben desarraigarse en busca de trabajo”. Invitan a la reflexión y abogan por implantar un sistema de protección social que no discrimine al ciudadano por su origen. Es más, nos dicen que “los inmigrantes aportan riqueza a nuestro país, no sólo gasto social”.

Los inmigrantes están jugando cada vez un papel más destacado en nuestro país, tanto en la economía como en el mercado de trabajo. Se propone un pacto de Estado suscrito por toas las fuerzas políticas, sindicales y empresariales y las organizaciones vinculadas a esta realidad social para crear la Agencia Española de Inmigrantes. También proponen la creación de oficinas de contratación en países de origen y elaborarán un estatuto para integrar a estas personas que residen legalmente en España.

Ejercicio: Resume el texto

El Dictado: Más que una Práctica Lingüística

El dictado es un ejercicio donde los estudiantes escuchan atentamente mientras se les lee un texto y luego lo escriben tal como lo escucharon. Aunque puede parecer una actividad simple, sus beneficios son profundos y diversos.

  • Mejora de la Ortografía y la Gramática: Al escuchar palabras en contexto y escribirlas correctamente, los niños internalizan las reglas gramaticales y ortográficas de manera natural. Este proceso refuerza la memoria visual y auditiva, lo que les ayuda a recordar la ortografía correcta de las palabras.
  • Desarrollo de la Comprensión Auditiva: El dictado requiere que los niños escuchen con atención y comprendan el significado de las palabras mientras se les leen. Este enfoque en la comprensión auditiva mejora su habilidad para seguir instrucciones y entender el contenido verbal.
  • Estímulo de la Concentración y la Atención: Durante el dictado, los niños deben mantener la concentración para captar cada palabra y frase. Esta práctica fortalece su capacidad de atención y mejora su habilidad para enfocarse en tareas específicas durante períodos prolongados.
  • Promoción de la Autoevaluación: Al comparar sus escritos con el texto original, los niños identifican y corrigen errores, lo que fomenta la autocrítica y el perfeccionamiento constante de sus habilidades lingüísticas.