El Valor del Dictado en la Educación Primaria
El dictado ha sido una técnica pedagógica utilizada durante siglos para mejorar las habilidades de escritura y comprensión de los niños. Consiste en la reproducción escrita de un texto leído o escuchado por el maestro o tutor. A través del dictado, los niños aprenden a reconocer y escribir correctamente palabras, practican la estructura de las oraciones y mejoran su ortografía.
Además de mejorar las habilidades de escritura, el dictado también fomenta la concentración y la atención auditiva. Los niños deben escuchar atentamente el texto dictado por el maestro y trasladarlo correctamente al papel. Este proceso requiere un alto grado de concentración y memoria auditiva, lo que beneficia el desarrollo cognitivo de los niños.
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Dictado
Félix era hijo de un notario que gozaba de una desahogada posición social. Era el único varón, y sólo tenía una hermana. Su padre, don Samuel, consideraba que la escolarización debía ser tardía, que los niños deben ser tales el mayor tiempo posible, que hay una escuela mejor que la escuela. Y estaba pensando en ese ambiente familiar y natural que rodea a los pueblos y que prepara, más que ninguna lección en la pizarra, para las cosas verdaderamente importantes de la vida; como, por ejemplo, comprender el mundo que te rodea, sentirte en armonía con él, ser amigo de tus vecinos... Así que Félix no acudió a la escuela hasta que cumplió 10 años. Luego todo fue sencillo para él. Su prodigiosa capacidad de retener cuanto escuchaba le permitió ser siempre un alumno aventajado. En todos los centros escolares que frecuentó se recuerda como uno de los que alcanzaban las mejores notas. Sus paisanos todavía comentan que, cuando tenía 12 años, sacó la máxima calificación en todas las asignaturas.
